Qui sommes nous? PDF Imprimer E-mail
Écrit par Association Latitude   

 

 

 

Nous sommes deux amies, jeunes diplômées d'un master 2 Métiers des Arts et de la Culture. Nous nous sommes rencontrées sur les bancs de la Fac et nous avons toutes les deux des parcours assez similaires : nous voulons travailler dans la mise en place d’actions culturelles en milieu éducatif.

Avant de rentrer dans la vie active, nous avons eu envie de mettre en place un projet qui nous permettrait de relier nos deux passions : la médiation culturelle et le voyage.

Toutes deux animatrices BAFA et médiatrices culturelles depuis plusieurs années nous avons pensé à utiliser le jeu, moyen de communication universel, comme vecteur de notre projet, ainsi est né « Les écoliers du Voya’jeux ».

 

Tifaine

 

J'ai 25 ans, après avoir réalisé une licence de Sociologie et été animatrice BAFA dans un centre de loisirs pendant plusieurs années, j’ai compris à quel point la culture pouvait jouer un rôle dans l’émancipation de l’enfant et j’ai eu envie d’agir dans ce sens. Je me suis ainsi orientée vers un Master Culturel qui m’as permis d’avoir des expériences en médiation et de mettre en place des actions culturelles pour le jeune public. Ce projet émane ainsi d’une passion recoupée de mon rêve d’enfance de voyager à travers le monde. Quoi de plus beau que de découvrir le monde à travers les yeux des enfants qui y vivent!

 

Marie

 

Jeune diplômée en master Stratégies du Développement Culturel, ce projet recoupe mes désirs et ambitions professionnelles, puisque j'aspire à travailler auprès du jeune public dans une structure culturelle.

Mais ce projet répond avant tout à des envies personnelles, puisque je suis depuis toujours attirée par les voyages et la découverte de paysages et de cultures différentes.

 

"Les écoliers du voya'jeux " est pour moi l'occasion de partir à la découverte d'un autre continent, tout en ayant les moyens de transmettre et de faire découvrir.

Ce projet permettra de créer des liens entre des enfants de cultures différentes, leur faire découvrir, comprendre et accepter ces différences mais aussi leurs ressemblances, et ainsi transmettre un message de respect et d'ouverture vers l'autre et sur le monde et ses diversités.
Ce message est pour moi essentiel et j’espère être ainsi l’étincelle qui fera que ces enfants seront des adultes ouverts, curieux et respectueux de l’autre.